(1)马克思列宁主义、毛泽东思想是我们党的指导思想的重要组成部分。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理，确立和掌握辩证唯物主义的立场、观点和方法，才能正确认识人类社会的发展规律，树立坚定的共产主义信念，解决好思想上入党的问题。

    (2)邓小平理论第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题，指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。回答了如何建设社会主义，如何巩固和发展社会主义的一系列重大问题，继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，是马克思主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代的马克思主义，是中国共产党集体智慧的结晶，引导着我国社会主义现代化事业不断前进。认真学习邓小平理论，有益于入党积极分子增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性，引导他们积极投身改革开放和经济建设。

    (3)“三个代表”重要思想是江泽民同志在世纪之交的重要历史时刻，对如何搞好党的建设，保持党的事业兴旺发达，保证国家的长治久安进行战略思考所得出的科学结论，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的强大思想武器，是中国共产党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之泉，是对党的性质、根本宗旨、历史任务的新概括。它对新时期党的建设工作提出了新的要求，指明了正确的方向。

    (4)党在社会主义初级阶段的基本路线，是马克思列宁主义的基本原理同新的历史条件下我国革命和建设的具体实践相结合的产物，只有认真学习和理解党的基本路线，才能自觉地在政治上同党中央保持一致，在建设中国特色社会主义的实践中，发挥一个党员应起的作用。

    (5)党的基本知识是做一名合格共产党员必须掌握的。不懂得党的性质、纲领、指导思想和宗旨，不了解作为一个党员的权利、义务和历史责任，就不可能成为一名合格的共产党员。

    17．为什么要对入党积极分子进行党的优良传统和作风的教育?

    党在长期的斗争实践中形成的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评这三大作风，以及自力更生、艰苦奋斗等作风，体现了党的性质和宗旨，是我们党取得革命和建设胜利的法宝。党组织对入党积极分子进行党的优良传统和作风的教育，能使他们更加深刻地认识党、了解党，激励他们自觉地继承和发扬党的优良传统和作风，争取早日成为一名光荣的共产党员。

    18．为什么要吸收入党积极分子参加党内的有关活动?

    党组织吸收入党积极分子听党课，列席接收新党员的支部大会，参加新党员入党宣誓仪式以及参加党内其他有关活动，能使他们更直接地了解和熟悉党内生活，培养他们的组织观念，增强他们的政治责任感和光荣感。同时，党组织也可以通过入党积极分子参加党内活动，了解和考察他们对党的认识、入党动机、思想觉悟等方面的情况，以便更有针对性地对入党积极分子进行培养、教育。

    19．为什么要给入党积极分子分配一定的社会工作?

    党组织给入党积极分子分配一定的社会工作，是对入党积极分子进行培养、教育的主要方法之一，也是考察、了解他们的一个重要途径。党组织有意识地给入党积极分子分配一定的社会工作，在工作中有意识地给他们压担子，并要求他们在工作中像共产党员那样起先锋模范作用，使他们在实践中改造世界观，在联系群众中懂得一个共产党员的责任，增强党员意识，锻炼工作能力，从而促使他们尽快地成熟起来。

    20．入党积极分子为什么要经常向党组织汇报自己的思想和工作情况?

    入党积极分子经常向党组织汇报自己的思想和工作情况，是党组织有针对性地对入党积极分子进行培养、教育的需要。党组织可以根据入党积极分子的思想和工作情况，采取具体的培养、教育措施，还可以从入党积极分子汇报的情况中来判断和衡量其政治上成熟的程度。同时，这也是增强入党积极分子组织观念的需要。入党积极分子可以通过汇报思想和工作情况，听取党组织的意见和要求，及时得到党组织的教育和帮助。入党积极分子向党组织汇报思想和工作情况，无论是书面的还是口头的，都要实事求是，忠诚老实，一分为二，这样，有利于党组织全面真实地了解自己。

    21．入党积极分子为什么必须定期向党支部汇报思想、工作情况？

    入党积极分子应经常主动地向党组织汇报学习理论、科学文化和专业技术知识和党的基本知识的情况，汇报完成工作任务情况，汇报思想和工作中缺点的改进情况等。长期外出执行任务者，可通过书面汇报等方式征询党组织对自己的意见和希望，这是入党积极分子与党组织加强联系的一种重要方式。入党积极分子向党组织汇报思想和工作，可以使党组织及时了解申请入党人的思想、工作和学习情况，也有利于入党积极分子增强党的观念，及时接受党组织的指导、教育和帮助，更多的接受党内生活的锻炼。以便使党组织能够及时把那些具备了党员条件的先进分子吸收到党内来。定期汇报有助于党组织对自己进行定期考察。

    22．为什么要对入党积极分子的表现情况定期进行考察?

    入党积极分子向党组织提出入党申请，只是向党组织表明了自己的政治态度和入党愿望。要衡量入党积极分子是否具备党员条件，不仅要看他向党组织表示的愿望和态度，更重要的是要看他的真实思想和实际行动。要全面及时地了解和掌握入党积极分子的真实思想和实际行动，就要对入党积极分子的表现情况进行定期考察。对入党积极分子进行定期考察，是对他的声明和行动是否统一的检验。这是保证发展新党员的质量，防止不符合党员条件的人进入党内的重要措施。

    党支部每年要对入党积极分子考察一次，考察结果要有记载，作为衡量入党积极分子是否具备党员条件的重要依据。

    23．党组织定期考察入党积极分子的主要内容是什么?

    党组织对入党积极分子定期考察的主要内容是：入党积极分子的政治觉悟、思想品德、入党动机和本职工作表现等。看他们是否具有共产主义信念和对党的路线、方针、政策的态度，能否为了党和人民的利益而牺牲个人的利益，能否严守党的秘密，遵守党的纪律以及他们的工作、学习表现和完成党组织交给任务的入党积极分子如何正确对待党组织的。

    入党积极分子要正确对待党组织的考察。首先，态度要端正。对党组织指出的缺点或提出的批评，要认真反思，对自己的缺点和不足，要尽最大努力在实践中改正。要相信党组织会全面、客观、公正地评价自己。其次，要克服困难，努力完成党组织交给自己的社会工作和其他任务，以实际行动表明自己对党组织和党的事业的忠诚。第三，要自觉地接受井主动地配合党组织对自己进行政治审查。如实地向党组织表明自己的政治态度和政治观点，汇报自己的思想和本人历史、家庭和主要社会关系的情况，主动提供需要证明或调查的线索，协助党组织搞清问题。

    24．入党积极分子为什么必须经过一年以上培养教育才可列为发展对象？

    要求入党的积极分子必须经过一年以上的培养、教育和考察，才能列为发展对象。这是保证发展党员质量的有效措施。 申请入党的人被确定为入党积极分子后，党组织要根据他们的实际情况，对他们进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、党的基本知识和党的基本路线的教育。使他们懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律；懂得党员的义务和权利；端正入党动机，树立全心全意为人民服务的思想，逐步确定为共产主义事业奋斗终身的信念。要做好这些工作，没有时间作保证是不可能的。当然，经过一年以上的培养、教育和考察的入党积极分子，并不一定就具备了共产党员的条件。但经过一年以上的培养、教育和考察，毕竟是促使要求入党积极分子成熟的必要条件。

    25．确定发展对象发展对象必须具备哪些条件?

    《中国共产党发展党员工作细则(试行)》规定，要求人党的积极分子经过一年以上的培养教育后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会(不设支委会的支部大会)讨论同意，可列为发展对象。据此，发展对象必须具备以下条件：(1)从主体来说，必须是经过党的支部委员会(不设支委会的支部大会)讨论确定的入党积极分子。没有被确定为人党积极分子的入党申请人不能直接确定为发展对象。(2)从培养教育时间上来说，入党积极分子必须经过党组织一年以上的培养教育。除极个别特殊情况，经上级党组织批准外，凡培养教育时间不满一年的，一般不能确定为发展对象。(3)从成熟程度来说，应该是基本具备了党章规定的党员条件，党内外群众反映较好，近期可以履行入党手续的入党积极分子。(4)从程序上来说，必须听取党小组、培养联系人和党内外群众的意见；必须经过支委会(不设支委会的支部大会)讨论同意；有的还要报上级党组织审查同意。

    26．确定发展对象的程序是什么?

    根据《中国共产党发展党员工作细则(试行)》规定，确定发展对象的程序一般如下：

    (1)党支部认真听取培养联系人和党内外群众的意见。

    (2)党小组对入党积极分子的表现情况进行讨论研究，提出能否列为发展对象的意见。

    (3)党支部委员会(不设支委会的支部大会)将党小组的意见和党内外群众、培养联系人的意见进行综合，经过讨论研究决定是否确定为发展对象。

    (4)对有的入党积极分子确定为发展对象，党支部委员会讨论通过后，还要报基层党委审查同意。

    27．什么时间听取党内外群众的意见?

    按照《中国共产党发展党员工作细则(试行)》规定，入党积极分子经过一年以上的培养教育后，支委会(不设支委会的支部大会)讨论其是否确定为发展对象前，要听取党内外群众的意见。为保证发展党员的质量，不少基层党组织在履行发展党员程序中的几个重要环节上，采取不同方式，听取党内外群众的意见也是允许的，但也要注意不要过于繁琐。

    28．听取党内外群众意见的方式有哪些?

    从目前情况看，听取党内外群众意见的方式，通常采用以下几种：

    (1)个别谈话。这是经常采用的方法之一。通过个别谈话听取党内外群众的意见，被谈话人一般顾虑较少，容易听到真实的反映。个别谈话如果方式得当，能够听到在一些场合听不到的意见。

    (2)开调查会。这是简便易行的听取意见的方法，也是比较传统的方法。根据被听取意见人的情况，邀请熟悉情况的同志参加。会上，可引导与会人员各抒己见，充分发表意见。如果对某一问题到会者没说清楚，可随时提问，其他人也可补充。这种方法可在较短的时间内听取较多人的意见。

    (3)民意测验。这是一种充分发扬民主的形式，依靠群众提供有关情况资料的调查方法。听取竟见的对象可以随意确定，也可以选取有代表性的。操作起来简便，结果也比较直观。

    (4)公示。这是近几年基层党组织创造的一种广泛听取党内外群众意见的好形式。具体做法一般为：在适当时机，将被听取意见人的有关情况以适当方式公之于众，接受党内外群众的监督。这种方式目前还在探索之中，从实际效果看，已为广大群众所接受。

    29．听取党内外群众意见应注意哪些问题?

    听取党内外群众意见，要根据采取方式的不同，分别注意以下问题：

    (1)个别谈话事先要做好准备，先谈些什么，后谈些什么，哪些是谈话重点等都要做到心中有数。谈话时，态度要热情，语气要和蔼，气氛要宽松，讲究谈话的方式和艺术，使谈话对象有话愿讲，真实地反映情况。

    (2)开调查会，首先要选好参加会议人员，既要照顾到面，更要多请些熟悉情况的同志。其次，会前要有安民告示，让与会人员知道主要想听取什么意见，以便做好准备。第三，会上，一定要引导好，让与会人员把话题集中到主题上，防止出现东一句、西一句的问题。

    (3)民意测验时设定的项目力求具体，不能含糊，避免似是而最终汇总的结果要注意保密，不要扩散，以免引起不必要的矛。

    (4)公示时机要选好，范围要适当，方式要简便易行。对公示中反映的问题要及时研究处理。对群众反映的问题不能随意扩散。

    30．确定发展对象应注意哪些问题?

    确定发展对象，是发展党员工作中的一个重要环节，对保证发展党员质量有着十分重要的作用。入党积极分子一旦被确定为发展对象，很快就可以办理入党手续，进入党内。如果把不好这一关口，很容易让那些不符合党员条件的人混入党内。因此，确定发展对象应注意以下问题：

    (1)要坚持党章规定的党员标准。要按照党章规定的党员条件全面衡量，看入党积极分子是否基本具备了党员条件。要按党章规定的党员标准一条一条地对照，不能以偏概全。特别是在社会主义市场经济条件下，不能用“能人”标准和“富人”标准代替党员标准。

    (2)要严格程序。《中国共产党发展党员工作细则(试行)》对确定发展对象提出了明确要求，一定要严格按照规定的程序办理。要认真听取培养联系人和党内外群众的意见，党小组要充分地讨论研究，负责地提出意见，党支部委员会要在综合各方面意见的基础上讨论通过，有的还要报上级党组织审查同意。只有认真按照规定的程序办理，才能保证确定的发展对象不出问题。

    (3)要与时俱进，勇于创新。随着改革开放的深入和社会主义现代化建设的不断发展，新情况新问题不断涌现。有许多问题光靠已有的政策规定很难解决好。这就要求基层党组织在不违背党章和有关政策规定的前提下，勇于创新，大胆探索，不断找出符合形势发展要求，解决新情况新问题的切实可行的措施和办法。在实际工作中，许多基层党组织在发展党员工作中大胆探索，确定发展对象时，实行了公示制、票决制、责任追究制等，效果很好，值得借鉴。

    31．怎样推荐优秀团员作党的发展对象?

    推荐优秀团员作党的发展对象，是培养社会主义事业接班人，加强党员队伍建设，充实党的新生力量的需要；也是激发广大团员青年的政治热情，增强共青团组织的吸引力和凝聚力的需要。深入开展“推优”工作，加强对广大团员青年的思想教育，可以进一步激励他们为改革开放和现代化建设建功立业。发展优秀团员入党，逐步增加党员队伍中年轻党员的比重，有利于建设一支充满生机与活力的党员队伍。各级党团组织要进一步提高认识，增强责任感和自觉性，采取措施，努力使这项工作落到实处。具体工作步骤是：

    (1)召开团员大会，团支部委员会介绍申请入党的团员情况，团员进行民主评议，提出推荐对象。

    (2)团支部委员会在对推荐对象进行认真考察的基础上，讨论确定推荐名单。

    (3)推荐名单确定后，团支部委员会填写推荐对象审核表，报上一级团组织审定。

    (4)上一级团组织在进一步考察审核后，签署意见向党支部推荐。

    团支部(总支部)书记和基层团委书记由上一级团组织在认真听取团员青年意见的基础上，直接向所在单位党组织推荐。

    党组织要重视团组织的推荐意见，及时讨论研究，对被推荐的优秀团员，条件成熟的可以确定为发展对象；需要进一步培养、教育的，可以列为入党积极分子。

    32．为什么规定发展党员要有两名正式党员作入党介绍人?怎样确定入党介绍人？

    为了使党组织更好地了解申请入党人的情况，加强对其教育、培养和考察，党章规定发展党员必须有两名正式党员作介绍人。由什么人作入党介绍人和介绍什么人人党，是一件十分严肃、慎重的事。之所以规定作入党介绍人必须是两名正式党员，而不是预备党员，是因为预备党员党内生活的时间较短，他自己还要接受党组织的教育和考察，在党内没有表决权、选举权和被选举权，因此，不能作入党介绍人。规定要有两名正式党员作入党介绍人，一是为了使党组织对被介绍人的考察更加全面、客观，避免片面性，有利于保证新党员的质量；二是不致因一名介绍人的变动而影响党组织对申请入党人的考察，有利于工作的连续性。

    入党介绍人由发展对象自己约请，或由党组织指定。由党组织指定的，也要经本人同意，不应硬性指派。入党介绍人一般由培养联系人担任，因培养联系人了解发展对象的思想和工作情况。由培养联系人担任入党介绍人，有利于培养、教育工作的连续性，也有利于发展对象被接收为预备党员后，进一步对其进行教育和考察。

    33．入党介绍人与培养联系人的任务有哪些不同?

    入党介绍人与培养联系人的任务从总体上讲是一致的。他们都是为了协助党组织做好对申请入党人的教育、培养和考察工作。但是，他们的具体任务又有所不同。培养联系人的具体任务是：在党支部和党小组的指导下，负责对所联系的入党积极分子进行具体的培养、教育和考察工作；经常向党组织汇报入党积极分子的情况和培养、考察情况，井填写考察记录，在党组织研究发展党员时，对所联系的入党积极分子是否具备党员条件提出意见。

    入党介绍人的具体任务是：了解被介绍人各方面的情况，向他介绍和讲解党的基本知识，针对被介绍人的缺点和不足，进行具体的教育、帮助；指导被介绍人填写入党志愿书，并认真填写自己的意见；在讨论接收预备党员的支部大会上负责地介绍被介绍人的情况；被介绍人批准为预备党员以后，继续负责对其进行教育、帮助。

    34．不是本单位党支部的党员可否担任入党介绍人?

    入党介绍人一般应由本单位党支部的正式党员担任。单位党支部的党员对申请入党人的政治、思想、工作、学习等方面的情况比较熟悉和了解，担任入党介绍人有利于对其进行培养、教育和考察。在特殊情况下，如发展对象所在单位党支部没有符合条件的正式党员时，也可以由其上级党组织范围内的其他支部的正式党员担任。

    35．为什么规定“凡没有经过政治审查的，不能发展入党”?

    为了保持党的性质，坚持党的全心全意为人民服务的宗旨，更好地担负起历史赋予我们党的艰巨任务，必须十分强调党的先进性和纯洁性。因此，(中国共产党发展党员工作细则(试行)》规定“凡没有经过政治审查的，不能发展入党”。这是坚持党的先进性和纯洁性的具体措施之一，对于防止政治上有问题的人混入党内，是非常必要的。

    36．对发展对象进行政治审查的主要内容是什么?

    党组织对发展对象进行政治审查的主要内容是：对党的路线、方针、政策的态度；本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现；直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况等。

    直系亲属和主要社会关系的政治情况，主要是指父母、配偶、子女和抚养其成长的亲属，以及联系密切的主要社会关系的政治面貌、职业、政治表现及其与本人的关系等。对于同本人没有或很少联系、影响不大的非直系亲属，可不列入政治审查的范围。

    37．如何审查发展对象在重大政治斗争中的表现?

    发展对象在重大政治斗争中的表现，是党组织对发展对象进行政治审查的重要内容。

    审查发展对象在重大政治斗争中的表现，首先要调查清楚发展对象亲身经历了哪些重大的政治斗争。然后，要调查清楚发展对象在这些斗争中的政治立场、思想倾向，对重大原则问题的态度、认识和言行等。主要看他能否立场坚定，旗帜鲜明地捍卫党和国家的利益，捍卫人民的利益；能否为了党和国家、人民的利益，勇于同一切错误思潮和倾向进行斗争；能否同党中央在政治上保持一致，认真贯彻党的路线、方针、政策；能否自觉清理思想，坚持真理，修正错误。

    38．发展对象的直系亲属指的是哪些人? 与发展对象联系密切的主要社会关系指的是哪些人?

    直系亲属一般指发展对象的父母、配偶、子女，自幼抚养其长大的养父母和由其抚养的养子女。长期同本人一起生活、关系密切的其他亲属，如祖父母、外祖父母、兄弟、姐妹等，必要时也应了解他们的政治情况。

    与发展对象联系密切的主要社会关系，通常指在政治上、思想上、生活上与其有密切联系的旁系亲属，如岳父母(公婆)、伯叔姑舅姨，以及与发展对象关系密切的朋友、同事、同学、同乡等。

    审查发展对象的直系亲属、主要社会关系，并不要求调查上述范围内的每一个人，主要是了解那些在政治、经济上与发展对象交往密切的人。情况清楚的，可以不再调查。

    39．对发展对象进行政审时，在什么情况下需要函调或外调?

    对发展对象进行政审时，经过党组织同发展对象本人谈话，查阅档案和其他有关材料，找本单位有关人员了解后，仍有某些重要情况不清的，可以向外单位的有关人员进行函调或派人外调。函调或外调的问题必须是与发展对象能否入党密切相关的。对发展对象入党没有多大关系的问题和一些不必要搞清楚的细枝末节，不必进行调查。同时要注意，在搞清问题的前提下，尽量节约人力财力，凡函调能解决的，就不要派人外出调查。

    40．发展对象为什么要写自传？怎么写自传？

    发展对象应认真写好自传。申请入党的同学为使党组织对自己的历史有个全面的了解，必要时应该写一份比较详细的自传。自传是个人历史和成长过程的传略，是组织上全面了解入党积极分子的重要材料，也是党组织对发展对象进行政治审查的基本依据之一。所以，发展对象必须本着高度的政治自觉性，认真、严肃、负责地写好自己的自传。党组织审查吸收新党员应将自传归档。

    （1）自传的基本写法

    自传，是自述生平和思想演变过程的文章。即把自己走过的生活道路、经历、思想演变过程等系统而又有重点地通过文字形式表达出来，是党组织全面地、历史地、系统地了解申请入党人的重要材料，是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。

    自传的基本书写格式及内容通常如下：

    ①标题。居中写“自传”。

    ②正文。主要内容包括：第一，个人成长经历。一般从小学或七周岁写起。要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动；担任过什么职务；受过何种奖励或处分；何时、何地、何人介绍加入过何种进步组织、反动组织或封建迷信组织，任何职务，有何其他政治历史问题，结论如何；需要向党组织说明的其他问题等。第二，个人思想演变过程。这是自传的主体部分。一般结合自己的成长经历，分阶段地写明思想演变过程。如对彻底否定“文化大革命”的思想认识和态度；对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策的认识和态度；在1989年春夏之交的政治风波中的表 现和思想认识；对党的几代领导集体的感情和认识；特别是学习党的十四大。十五大精神，学习邓小平理论对自己思想 演变的影响；经党组织的培养教育所发生的思想变化等。通过以上这些思想演变过程的清理和回顾，总结成长进步经历，提高思想觉悟，明确今后的努力方向。第三，家庭主要成员。主要社会关系的情况。家庭主要成员情况：主要指父母，已参加工作的兄弟姐妹，以及与本人长期生活在一起的亲属的职业和政治情况。主要社会关系情况：主要指与本人 在政治上、经济上有直接联系的亲友、同学等人的职业和政治情况。

    ③结尾。本人要署名和注明日期。一般居右书写姓名“ ×××”，下一行写上“ ××××年 ×月 ×日”。

    （2）写自传应注意的问题

    ①入党自传不是文学体的自传，而是政治自传。主要应该写明自己的政治和思想观念发展变化的历史轨迹。所以，自传的内容不能避开党和国家的重大政治问题和政治事件，并且要说明自己的看法和观点。

    ②要坚持实事求是的原则。要如实写出自己的经历，实事求是地评价自己。不夸大，不缩小，不编造，不隐匿，包括时间、地点都要写清楚，一些重要事件要有证明人。

    ③要从实际生活中总结经验教训。写自传不单单是实录生活经历，应从自己思想变化的分析中，明辨是非，把握方向。经验教训不要干干巴巴，要寓理于叙事之中。

    ④写自传不能等同于写“履历”。自传要求写得详细，可以是夹叙夹议，对主要经历、情节要交代得具体。既要避免只直述经历不触及思想，又要避免平铺直叙，重点不突出，记流水账似的写法。应当主次分明，简繁得当。

    自传参考例文：此例文只为说明自传的格式，从内容上讲，这是一篇不合格的自传，请大家不要参考内容。

    自 传

    我于××××年×月×日出生于干部家庭。7岁时，我上了小学。在老师的培养教育下，我懂得了今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我应该好好学习，天天向上，不辜负党对我的培育。不久，我光荣地加入了中国少年先锋队组织。在我幼小的心灵萌发了热爱党。热爱社会主义祖国的思想感情。

    ××××年小学毕业，我考人了××中学。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力，于××××年加入了中国共产主义青年团。

    ××××年高中毕业。我参加了工作，被分配在图书馆。在图书馆工作，每天上班与书打交道，工作之便，我开始大量地读书。在这期间，我系统地学习了党的基础知识，阅读了中国革命史。通过学习我渐渐懂得了，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。

    ××××年×月，我向党组织递交了第一份入党申请书，向党表明了自己的理想和愿望，愿意加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身。从此，我在思想上。工作上更加严格要求自己。除完成正常工作之外，还帮助儿童阅览室开展馆外活动。主动我党员同志谈心，向组织汇报思想。××××年×月，我被党组织列为非党积极分子，并参加了我县举办的非党积极分子学习班。这次学习，使我进一步提高了对党的认识，增强了对党的信念，决心把自己的一生交给党。

    ××××年×月，馆领导让我担任辅导工作，我有点为难。原因是输导工作是图书馆的主要业务，每年又要下乡一百多天，对下边的图书室进行业务辅导。我觉得这项工作很重要，怕承担不起来，又是女同志，下乡不方便。但我仍然愉快地接受了这项工作。在组织和同志们的帮助下，我克服了困难，工作做得很好，受到了组织的表扬。××××年×月，经组织部门的批准，我考人了中央党校函授学院经济管理大专班。

    入学后，我开始比较系统地学习马列主义。毛泽东思想及邓小平理论，学习江泽民同志“三个代表”的重要思想。政治觉悟、思想修养、文化科学知识等各方面都有了很大的提高，增强了我对党的信念，深深感到我们的党不愧为伟大、光荣、正确的党，是全中国人民的领导核心。只有在共产党的领导下，我们的改革开放才能顺利进行。跨世纪的宏伟目标才能实现，富强、民主、文明的社会主义现代化国家才能建成。

    回顾走过的道路，不论是童年还是青年时期，我都是在党的关怀培养下学习、生活、成长的。从开始对党有朴素的感情到今天对党有了深刻的认识，都是党组织培养教育的结果。我决不辜负党对我的培育，一定要加倍地努力学习。工作，为共产主义事业奋斗终身。

    我的家庭出身是干部。父亲 ×××在××单位工作，母亲 ×××在××单位工作，姐姐×××在 ××科研所工作，第弟在学校读书。我的主要亲属，只有一个叔叔，在 ××学校教书，是中共党员。

                                                            ×××

                                                        ××××年×月×日